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明月清风寄相思！让月儿捎上我的祝福传递给你；让思念化作一缕轻风，柔柔的吻过你的脸！ 月缺时我想你，月圆时我念你，无论月圆月缺，我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福.祝中秋节快乐 明月，一闪一闪，挂天边；思念，一丝一丝，连成线；回忆，一幕一幕，在眼前；但愿，一年一年，人圆全。 月到中秋分外明，节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽，人团家圆事业旺。节日愉快身体硬，心想事成您准赢。 佳节到,送您个月鉼:第一层财运;;第二层幸运;;第三层福运;;第四层浪漫;;中间夹层甜密%祝您天天好心情;; 送你一份中秋月饼，成份：真心+快乐；保质期：一生；营养：温馨+幸福+真情；制造：想念你的人。 相隔十万八千里，却沐浴在同一片月光下，迎接同一个节日，中秋，让月光送去我的祝福：团圆，快乐每一天！ 让最圓的明月陪伴你和我,让明月传达我的心愿与祝福…祝福中秋佳节快乐,月圆人圆事事圆满 皓月闪烁，星光闪耀，中秋佳节，美满快乐！ 月是中秋圆,人是我最好.爱你诚挚心,天地可为鉴. 红红翠翠，年年朝朝暮暮。暮暮依依，时时鲽鲽鹣鹣。说不完的思念，但愿您的生活就象月一样圆满！ 月圆了，家圆了，肚子圆了，最好钱包也圆了...节日快乐，万事如意，合家团圆美满！！！千万别挂念我，嘿嘿 | ||
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时间：2006/10/5 20:13:35 | ||
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今晚的月光很好。 寂静的夜空下，有一丝温柔的风飘过，那是我对你的思念；天空的星星淡淡地散着几个，那也是我对你的思念，很深很深，你可曾抬头看看？ 正是春光明媚的季节，你走进了我的梦。从此，我的天空不见了阴云，远方传来温馨的问候，缠绵的夜里，我见到了你深情的眼睛。 一年又一度柳絮飞过后的盛夏日子里，你来到了我身旁，温柔的风飘过，我们吟唱着相知相依的欢乐。从此，涟漪荡漾在心房，微笑洋溢在脸上，无言的誓约成为美丽的风景。思念之歌飞扬在你上空，相思流淌成一条河流，想你的心成为天上的云彩，你的吻永远留在了我的唇间。想你，是我夜夜的永恒，温柔、温暖、幸福流淌一地。你的音容笑貌，你的一举一动，历历在目，你的深情里有我们美好的恋歌。多少黎明又黄昏，牵肠又挂肚，正如一首歌中唱道：“认识你之前是无靠无依，认识你后无药可医，本以为你只是短暂的插曲，从没想到竟成不朽的传奇，管它时空拉开我们的距离，我只想和你在一起。”“明明知道相思苦，偏偏对你牵肠挂肚，经过几许细思量，宁愿承受这痛苦。”我们早知道会路归路桥归桥，早知道你我是各自生命里的一阵风，不留痕迹，但毕竟风曾来过，随缘聚散，我们无悔！往日的甜蜜欢笑，那些欲走还留的一往情深，是我今生的满足。我们相遇，是今生最美的幸福！ 月光透过窗户，照在我的身上，有多少人在这月明之夜，能够千里寄相思？ 一个夜晚，是一千年的守候，一年年走过的，从此都是今夜的月色。 今晚的月光很好！ | ||
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时间：2006/10/5 16:20:51 | ||
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中秋英语祝福 1 Without you, the moon is round though my heart is empty. 没有你在我身边，天上月圆圆，我心却空落落。 2 East or west, home is best. 金窝，银窝不如自己的狗窝。 3 The moon cake is eaten away, but the sweetness remains. 月饼已吃，甜蜜犹存 4 Where we love is home, home that our feet may leave, but not our hearts. 家是我们情之所系的地方，虽只身在外，但心系家园。 5 When we are together, even the moon in the sky will be jealousy. 如果我们在一起，天上的月亮也会嫉妒的。 6 My dear, can you hear my heart beating in the soft moonlight? I miss you so. 在月色廖人的夜里，我是如此的想念你，亲爱的你听到我的心跳了吗？ 7 To have a moonlight walk with you tonight is my best dream. 今晚和你在月光中散步是我最大的梦想。 8 Still remember the happy time on Mid-autumn Festival when we were children? Best wishes for you! 还记得儿时我们共度的那个中秋吗？ 祝你节日快乐。 9 Would you like to go and admire the beauty of the moon with me tonight? 今晚能邀你一同赏月吗/ 10 Wish you and yours a happy holiday on this gathering day. 在这团聚的日子里祝你全家节日快乐。 | ||
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时间：2006/10/5 16:16:35 | ||
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鱼 http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_9/_17/20060917-074836_90680.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_9/_16/20060916-143725_71567.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_9/_16/20060916-143742_27704.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_8/_11/20060811-233246_31423.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_8/_11/20060811-223130_54992.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_8/_11/20060811-222318_30371.jpg 中秋图片 http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_10/_5/20061005-151543_33368.jpg http://www.sohoxiaobao.com/chinese/bbs/uploadfile/_2006/_10/_5/20061005-152122_49053.bmp | ||
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时间：2006/10/5 14:37:31 | ||
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都说你的信念不会变 都说你的旗帜不褪色 都说你的苦乐不曾忘 都说你的歌声永不落 祖国我的祖国 祝福你我的祖国 我把满腔赤诚献给你 愿你永远坚强 永远蓬勃 | ||
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时间：2006/10/5 14:31:01 | ||
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祝福祖国 都说你的花朵真红火 都说你的果实真丰硕 都说你的土地真肥沃 都说你的道路真宽阔 我把壮丽的青春献给你 愿你永远年轻 永远快乐 | ||
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时间：2006/10/5 14:30:43 | ||
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好人好梦 春光中你的笑容暖暖的让我感动 告别那昨日的伤与痛我的心你最懂 尽管这夜色艨胧也知道何去何从 我和你走过雨走过风慢慢地把心靠拢 就让我默默地真心为你一切在无言中 有缘分不用说长相守让感觉与众不同 就算是人间有风情万种我依然情有独钟 亲爱的我永远祝福你好人就有好梦 好人就有好梦 | ||
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时间：2006/10/5 14:29:28 | ||
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今天，我醉了 看春雨 这是收获的季节: 天高云淡秋风爽 碧波荡漾田野黄 这是亲人团聚的日子: 国庆、中秋握手同来 长假中享受着那份 血浓与水的亲情 兄弟姐妹的手足情 同事、朋友间的友情 “女儿”的捷足先登 令我欣喜若狂 预祝生日的礼物 丝巾中温暖着那份情 儿子的远道归来 家中增添了节日的气氛 昨日的期待 今天已不是梦 妹妹、妹夫的加盟 更是棚壁生辉 手足之情难解难分 一切尽在不言中 朋友间的问候 沉甸中带着金色 那份友谊和祝福 将永记心中 这是让人心醉的时刻: 酒不醉人人自醉 人生能有几回醉 | ||
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时间：2006/10/5 14:28:18 | ||
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三、小方法助学生养成良好的习惯。 在我刚刚踏上工作岗位上的时候，学生犯了错误的时候，自己习惯于采取批评的方式，而且是很严厉的批评，以为这样就可以让他们记住自己的所犯的错误，并且可以不再犯，可事实并不象自己所想的那样，当刚刚采取这样的方式的时候，学生因为害怕的确起到一定的作用，可时间长了发现了皮了，不再拿老师的批评当回事，因而批评也起不到应该起到的作用。自己也在探索应该采取怎样的方式让学生能够一直认真把家庭作业完成，一直遵守纪律（包括午休的纪律）呢？对于家庭作业，由小组长检查，每周一发给小组长一张这样的纸条，根据组员完成作业的情况（书写是否认真，正确率是否高）给他划定一个级别：优、良、中、差，如果一周的家庭的作业都能是优，在加一面小红旗，如果每周的家庭作业都是差，这个时候或许他自己都会觉得心虚，觉得不好意思，难为情，还需要老师去多说吗？相信下一周的作业，他应该会有所进步。其实每个学生都有上进的心理，就会我们如何去利用和发扬。上学期如何保证午休的质量，也采取了相应的方法，每周一的时候，发给每个回家午休的同学一张纸条，让其家长监督其午休，并根据其午休情况给其打个分数。实践证明，这个方法还是不错的，在上个学期大多数学生的家庭作业完成的质量都相当不错，学生的午休质量也都不错，保证下午第一节课的顺利进行，并且它激发了学生的上进心，增强了学生的自律意识。 其实，上面所说的这些就是以前咱们在谈班主任工作的“细”“勤”，很喜欢这样的两句话：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。在细字上做文章，在实字上下功夫。我知道在咱们学校里有很多的班主任都是这样做的，在这里有些班门弄斧，说的不当之处还请各位老师见谅。 | ||
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时间：2006/10/5 13:56:01 | ||
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班级管理的精细化 （数学教师 王晓燕） 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，班级管理的重要目的是要培养学生良好的习惯和品质。探索一条适合学生发展的、符合学生年龄特征的管理办法，是实现教育目标的重要保障。要做到这些，我觉得要在班级管理的精细化下功夫。精细化管理就是落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，第一次就把工作做到位，对岗位负责，工作要日清日结，发现问题及时纠正，及时处理。 一、 制定切实可行的班级规定（班级公约），使班级管理精细化、科学化。 没有规矩，不成方圆。班级公约可从学习、卫生、纪律、文明礼貌、品德修养等方面做出明确的规定。班级公约的制定根据学生的具体情况而定，但它不是一成不变，可以每学年做一次的更改，学生已经做的比较好的方面就不可以不再写在班级公约里，将学生还待于进步、有待于完善的地方写在公约，呼吁全体学生朝着正确的方向去努力。在上一学年，班级公约侧重于卫生扫除的积极、自觉和如何保持整洁，文明行为的养成，这一学年，我觉得学生已经做的不错，就将侧重点放在了培养学生学习的自主性和自觉性，以及培养学生完成家庭作业后读书的习惯上，将这些写入了班级公约。在新学期的开始，利用班会时间宣读这个班级公约，并征求全班同学的同意，与综合评价量表相挂钩进行实施，对完成好的学生及时加小红旗进行激励，这样每个学生的心中都有一把尺子，他们都明确哪些是正确的，哪些是错误的。这样他们在做每件事情之前，都要考虑一下是不是该做，大大减少了犯错的次数。 二、细化分工职责，要求到位，强化监督力度。在平时的班级管理中，对学生提出的每一点要求，都应该是具体的，应该是让他们能听得懂，能学得会、做得到的。抓好学生的纪律和卫生是很重要的。只有纪律卫生抓好了，才能够有效地促进学生学习。在学期初对学生进行明确细致地分工，做到职责分明，人人有事做，事事有人做。卫生的整洁在于保持而不仅仅在于打扫，在一开始就要求学生不能往地上乱扔杂物，在强调了之后，可能仍有部分学生做得不够好，当再看到地上有碎纸片时，老师可弯腰拣起来，给学生做个示范，或责令学生拣起来，给他一警示，或临下课抽一、二分钟，表扬那些做的好的学生，给他一鼓励，这样多管其下，一段时间后，学生就能养成良好保持卫生的好习惯。桌子的摆放也同样如此，当负责摆桌子的同学摆整齐以后，要求学生别在乱动，这个时候要求应该要细，要到位，别笼统的说，桌子摆好后，不能乱动。可具体要求学生上、下课进出的时候，在写字的时候尽量不要移动桌子，如果不小心动了桌子，在下课的时候及时把桌子回归原位。 要求明确了，学生在平时的时候就知道注意了。在布置了这样的要求后，老师要及时的给予反馈，哪一排的桌子保持的好提出表扬，哪一排还有待于努力。这样一段时间后，班里的卫生就会很不错，然后再安排专门的人来检查卫生，卫生基本上就不用班主任再那么操心了。对班级纪律，尤其是自习课的纪律，是老师们比较头疼的一件事。我们的纪律从总体上来说，还不错。可自习课的纪律有时也有反弹。跟陈老师学了一手，以小组为单位进行评价，如果这一节课某一组的成员纪律都特别好，给这一组的同学每人加一面小红旗，如果某一组的有一个成员的纪律不好，放学后全组留下，这样每个学生的心里都一个小算盘，表现好，可加小红旗，表现不仅没有小红旗，还会挨全组人的责骂，就这份心理压力，他也不好意思去不遵守纪律了。 | ||
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时间：2006/10/5 13:55:52 | ||
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坦然待生活 活着真叫累，有人这么感喟； 活着真叫烦，更有人这么虚叹。 活着真美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。 寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。 我坦然，于是我心美丽。 我心美丽，于是我的人生跟着美丽。 曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐!对钓鱼的人来说，原来最好的那条鱼便是快乐。 坦然是一种失意后的乐观。 曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀!给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇!对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上! 坦然是沮丧时的一种调适。 曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地走过，这老伯可说是这小城里生活最不顺心的一个了？给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。 坦然是平淡中的自信。…… 忽然想起来泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不便是对“坦然”作了最好的诠释？ 是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起，我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障，我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后感铭自己的伟大；许多的选择如果让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！ 记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！ | ||
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时间：2006/10/5 13:49:11 | ||
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人生是一场马拉松 蒋光宇 1968年9月，在我们沈阳五中高三五班全体学生准备奔赴农村上山下乡的时刻，我们的班主任语重心长的嘱咐全体同学：“各位同学在农村的广阔天地里接受贫下中农再教育，一定很忙、很累、很辛苦，不可能天天看书，但我期望各位同学每四个月至少看完一本好书，每年至少看完三本好书。”班主任老师的话音刚落，立刻引起不少同学的笑声！同学认为，天天看书大概做不到，但是用四个月看完一本好书绝对不成问题的，一年下来至少都能看完三本好书。 时间过的飞快，转眼之间30年过去了。1998年9月，高三五班全体同学聚宴，自然邀请了当年的班主任老师。席间班主任老师站起来讲话：“还记得30年前各位上山下乡时我讲的话么？我期望各位同学只是一年看完三本好书。当时我的话声刚落，引起了不少同学的笑声。今天我要问一下，谁在毕业坚持每年只是看完三本好书，也就是谁在毕业后已看完九十本以上的好书？请举手。” 同学们环顾左右，只见一个人举起了手，他就是全国百强企业的企业家之一刘海英。 接着，班主任老师给同学们讲了下面这个故事。开学的第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底做了一遍师范。 苏格拉底笑着问：“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的。 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？请举手。”有90％的同学骄傲的举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问：“请告诉我，那些同学坚持了？请举手。” 一年过去了，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？请举手。”这时，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是回来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。 上面两个：“请举手”的故事的确令人回味。 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它最难，是因为真正能做到的，终究是极少数人。任何伟大的事业，常成于坚持不懈，毁于半途而废。人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人，才有可能成为真正的胜利者。 巴斯滕曾经这样说过：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。” | ||
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时间：2006/10/5 13:47:44 | ||
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xinyifangfei
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放飞心灵 |
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碧空下 飞来一只快乐的百灵 网络中 闯进一个美丽的精灵 荧屏上 出现了一个妩媚的倩影 心海中 浮现了一串激动的波形 放飞了心灵 放松了心情 这就是你 放飞的百灵 物业的精灵 彬彬的梦萦 耳边是你悦耳的银铃 眼前是你成熟的身形 夜深人静 你闯进我的心屏 作一次心灵的暂停 明天还要去远行 请带去我的叮咛 请留下你的温情 | ||
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时间：2006/10/5 10:56:38 | ||
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xinyifangfei
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网络无痕 悄悄地 你走进了网络 轻轻地 你打开了心门 静静地 你浏览着网页 渐渐地 你舒展了眼神 无形的枷锁 束缚你的精神 自由 是你的向往 自在 是你的追寻 机智地 你挣脱了枷锁 勇敢地 你搜索着情人 网络的天空 缀满了星辰 我就是一颗 善良的灵魂 清风一阵 抚过无痕 这就是你 恋网的新人 我的脑海 透着你的清纯 我的心屏 映着你的率真 我的梦想 是你的温存 我的渴望 是你的红唇 说无痕 怎会真无痕 不销魂 怎地不销魂 | ||
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时间：2006/10/5 10:55:37 | ||
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月色溶溶浸竹园 竹声飒飒沁心田 漫步月下寻幽处 天音袅袅探桃园 忘却红尘心止水 嫦娥翩翩舞袖旋 高山流水知音杳 红颜上网觅新缘 | ||
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时间：2006/10/5 10:54:25 | ||
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